Le nombril scandaleux

CURRICULUM VITAE

('' et comme disait ma maman :
la vie, c'est comme une boîte de chocolats,
on sait jamais sur quoi on va tomber... '')


FORMATION UNIVERSITAIRE (parce qu'il faut bien trouver une excuse face au fléau du célibat...)

2004/2005: Doctorante en Neurobiologie et Psychopathologies (Nice)
Juillet 2004: DEA de Pharmacologie et Biologie Cellulaires et Moléculaires (Nice)
Juin 2003 : MAITRISE de Biologie Cellulaire et Physiologie (Nice)
Juin 2002 : LICENCE de Biologie Cellulaire et Physiologie (Nice)
Juin2001 : DEUG Sciences de la Vie (Nice)
1998/2000 : PCEM 1 à la Faculté de Médecine (Lyon Nord)
Septembre 1998 : Intégration de l'ESSA de Lyon Bron
(Ecole du Service de Santé des Armées)
Juin 1998 : Baccalauréat Scientifique (Toulon)



CONSERVATOIRE (j'y suis tombée bébé mais manque de bol, mes parents se sont plantés de porte, l'art dramatique, c'était à gauche...)

1986/1998 : Conservatoire de musique de Toulon puis Marseille
1995/1997 : Concours nationaux et internationaux de harpe


ANIMATION (chanter darladiladada en traînant des tongs sur le pas du chameau devant des grimlims en rut, c'est ... FESTIF)

Août 2002/Août 2003: GO mini-club au Club Med de d'Opio, La Plagne 2100
et Chamonix.
Février 2002 : BAFA (approfondissement 'ski et nouvelles glisses')


THEATRE (je suiiiiiiiis ... tombée en esclavaaaaaage ... de ces souriiiiiiiiiires ... de ces visaaaaaaaages ... et je leur diiiiis .... 'adoptez mouaaaaaa !!')

2002/2005: Troupe de l'Université de Nice Sophia-Antipolis

- Chair Amour de Victor Haïm
- Salade de Nuit de Christian Dob
- Ils se sont aimés de Palmade et Robin
- Antigone de Jean Anouilh ...

Depuis 2004: Festival National de Théâtre des Grandes Ecoles et Universités (Cannes)


Loisirs

Cinéma, danse voltige, danse africaine, ski, surf, planche à voile, randonnée ...

(Mais aussi et surtout, jouer du triangle tous les soirs entre 2h et 4h du matin, me curer les orteils avec un pic à brochettes, faire des bulles dans l'aquarium de Maurice pour lui communiquer la soif de la fièvre du lundi 7h du mat, tester la qualité des hygiaphones de mon quartier avec du poil à gratter transgénique, militer pour la liberté d'expression d'Annie Cordy et de Bernard Menez...)

Bien, après ce tour d'horizon de mon petit nombril, vous êtes en droit de vous demander qu'est-ce que je peux bien foutre dans la recherche ... Et bien, figurez-vous que parfois, il m'arrive de me poser la même question ... On est pas dans la merde hein !?

Bon, pour vous faire un rapide topo de la situation, j'ai planté médecine et j'ai atterri en bio ... (et c'est bien parce que j'avais obtenu l'équivalence, parce que sinon, je crois que je serais montée faire du théâtre sur Paris, mais bref, passons...) Et puis par hasard, je me suis ensuite intéressée aux neurosciences et les choses se sont enchaînées très vite ...

Bon, et pour anticiper d'éventuelles questions, voilà en bref résumé le boulot que j'effectue dans mon labo depuis maintenant deux ans...

BASES NEUROBIOLOGIQUES DE LA SCHIZOPHRENIE

J'utilise deux types de modèles animaux : pharmacologique et lésionnel.
Le modèle pharmacologique que j'étudie est obtenu grâce à l'injection subanesthésique de kétamine (antagoniste non-compétitif des récepteurs NMDA).
Quant au modèle lésionnel, il est obtenu grâce à l'injection de MAM chez des femelles gestantes. Cette injection perturbe le développement de l'hippocampe (structure impliquée dans la mémoire contextuelle) chez le fœtus. Ce type de modèle mime les éventuelles perturbations neurodéveloppementales qui seraient à l'origine des troubles schizophréniques.

La kétamine est connue pour induire des troubles psychotiques chez des individus sains ou encore, aggraver les symptômes des schizophrènes. Il existe trois types de symptômes : positifs (hallucinations, délires...), négatifs (retrait social...) et cognitifs. Pour chaque type de symptômes correspondent divers tests comportementaux chez le rat. Dans un premier temps, le but de mes manips a été d'étudier les troubles comportementaux induits chez le rat par une injection i.p. de kétamine (25 mg/kg).

Quand ces tests ont été validés, j'ai alors pu effectuer des expériences en électrophysiologie et en neurochimie (microdialyse in vivo). Les infos circulent dans notre cerveau grâce à deux types de messages : un message de nature électrique à l'intérieur des neurones et un message de nature chimique à la jonction des neurones. Ces techniques permettent donc de déterminer si l'activité de certaines structures cérébrales est perturbée après injection de kétamine. Actuellement, j'approfondis les résultats déjà obtenus par des expériences couplant la neurochimie et l'électrophysiologie...

Bon, allez, ouste, assez parlé 'boulot' maintenant !!
Passons à des choses bien plus festives !
Et pour commencer, un peu de théâtre !

Alors voilà, ça fait 3 ans maintenant que je m'éclate sur les planches (en marbre...arf) de l'atelier théâtre de l'Université de Nice ... C'est à travers les photos de nos spectacles (ou répets) que je vais tenter de vous transmettre la formidable ambiance qui règne dans ce monde parallèle !




Pour commencer,

Axel (licence de physique, prix spécial du juryyyyy !!!) et Morgane(Droit) ...

'' - (...) et mon sexe grrrandit, et mon sexe pleuuuurrrre !!!
- Ange ! Mon Ange ! Tu es sûr qu'on a l'image ?!! ''

(En bas à gauche, Jeff (licence de maths); en bas à droite, moi-même (quelle prestance...arf))

... dans une adaptation d'un sketch des robins des bois : 'Répétition'.

Jean-Calin, Ange et Chrisseutine sous la direction de Marie-Mûre ...
Une parodie du théâtre psycho-phylosophique contemporain qui défie les lois de l'apesanteur !!

'' C'est la guerre, c'est la guerre et les bombes tombent ... Les bombes tombent sur ma mère... ''